29 กันยายน 2569 คณะสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล รับการประเมินคุณภาพระดับหลักสูตรตามเกณฑ์ AUN-QA (AUN-QA Actual Quality Assessment at Programme Level) สำหรับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (หลักสูตรนานาชาติ) (Bachelor of Science Program in Natural Resources and Environmental Management (International Program))
ในการนี้ รองศาสตราจารย์ ดร.กิติกร จามรดุสิต คณบดีคณะสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร ประธาน และคณะกรรมการประจำหลักสูตร ให้การต้อนรับคณะกรรมการผู้ประเมิน ประกอบด้วย รองศาสตราจารย์ ดร.กภ.วรินทร์ กฤตยาเกียรณ อาจารย์ประจำคณะกายภาพบำบัด มหาวิทยาลัยมหิดล Lead Assessor และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิดาภา ไกรสังข์ คณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยมหิดล Assessor
ในการประเมินวันที่ 29 กันยายน 2569 คณะกรรมการผู้ประเมินได้ประชุมและรับฟังข้อมูลจากผู้บริหารและคณะกรรมการหลักสูตร รวมถึงสัมภาษณ์อาจารย์ บุคลากรสายสนับสนุน นักศึกษา ศิษย์เก่า และผู้ใช้บัณฑิต พร้อมทั้งตรวจเยี่ยมสถานที่และสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ของคณะ อาทิ ห้องบรรยาย ห้องปฏิบัติการ ห้องสมุด บริการวิชาการ และสิ่งอำนวยความสะดวกด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
ในการประเมินครั้งนี้ คณะสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรศาสตร์ได้นำเสนอภาพรวมการดำเนินงานของหลักสูตร โดยครอบคลุมพัฒนาการของหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน การพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ ตลอดจนการส่งเสริมประสบการณ์การเรียนรู้จากการฝึกปฏิบัติจริงและความร่วมมือกับหน่วยงานทั้งในและต่างประเทศ โดยหลักสูตรได้นำเสนอผลการดำเนินงาน จุดเด่น และประเด็นที่อยู่ระหว่างการพัฒนา พร้อมทั้งทิศทางการพัฒนาหลักสูตรในอนาคต โดยมุ่งเน้นการยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล การพัฒนาทักษะที่ตอบโจทย์การทำงาน และการสร้างโอกาสให้นักศึกษามีประสบการณ์ในระดับนานาชาติ
ทั้งนี้ คณะกรรมการผู้ประเมินได้ร่วมแลกเปลี่ยนข้อมูลและให้ข้อคิดเห็นเพื่อสนับสนุนการพัฒนาคุณภาพของหลักสูตรอย่างต่อเนื่อง ภายใต้กระบวนการประเมิน AUN-QA ซึ่งมุ่งเน้นการทบทวนคุณภาพ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และการพัฒนาคุณภาพร่วมกัน
การประเมินตามเกณฑ์ AUN-QA ถือเป็นกระบวนการสำคัญในการทบทวนและพัฒนาคุณภาพของหลักสูตร โดยมุ่งเน้นคุณภาพการจัดการศึกษา ประสบการณ์การเรียนรู้ และผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษาให้สอดคล้องกับเป้าหมายของหลักสูตรและมาตรฐานการศึกษาในระดับสากล
